Volumes Encadernados: 06

Oct 04, 2023

210 ANOS ATRÁS Entre as dez provisões de uma portaria de aldeia adotada em 21 de maio de 1813 está a seguinte: E seja ainda ordenado que o proprietário de cada residência, casa, escritório, loja ou loja forneça até o primeiro dia de outubro seguinte , (sob pena de um dólar por negligência ou recusa em fazê-lo), um balde de fogo de couro, para cada duas lareiras em cada residência, escritório, loja ou armazém; e que cada residência, escritório, loja ou armazém que possa ter apenas uma lareira, deve, no entanto, fornecer e fornecer um balde de fogo; e que os referidos baldes de incêndio possam ser facilmente obtidos em todos os alarmes de incêndio, será dever de tais proprietários colocar ou suspender os referidos baldes no local mais conveniente, portanto e além disso, será dever de cada alarme de incêndio colocar ou fazer com que sejam colocados tais baldes sem a porta para uso.

5 de junho de 1813

185 ANOS ATRÁS Na noite de quarta-feira passada, enquanto a etapa de Fort Plain passava pela estrada na margem leste do lago, o motorista caiu de sua caixa no chão, bem na frente das rodas, que passaram por cima de uma de suas pernas de tal forma maneira de quebrá-lo em três lugares. Espera-se que ele se recupere. O infeliz sofre neste caso os efeitos de uma prática que pôs em perigo a segurança de quase uma dezena de passageiros – queremos dizer a de beber aguardente.

4 de junho de 1838

160 ANOS ATRÁS Resumo das Notícias – Aniversário da Sociedade Bíblica – o quinquagésimo aniversário da Sociedade Bíblica do Condado de Otsego será celebrado na terça-feira, dia 16 de junho, às 10 horas da manhã, na Igreja Presbiteriana desta vila. Aguardam-se intervenções interessantes, convidando-se todos os amigos da causa neste Concelho. FA Lee, Presidente. A Associação de Professores da 2ª Assembleia Distrital do Condado de Otsego reuniu-se em Morris, no sábado, 16 de maio de 1863. A reunião foi iniciada pelo presidente, JT Wallace. A ata da última reunião foi lida e aprovada. Um exercício geral de ortografia foi conduzido por Oscar Hardy; também um na Geografia do Estado de Nova York, de GC Ritter. Um ensaio foi lido pelo Sr. G. Weeden; Tema: "A Filosofia do Ensino". Também foi lido um ensaio de Miss Jennie C. Reno; Assunto, "Reflexões sobre a Guerra". Uma Palestra foi apresentada pelo Professor JM Hartwell, do Seminário de Charlotteville; Assunto, Suscetibilidades mentais." A palestra foi cuidadosamente preparada e bem recebida.

5 de junho de 1863

135 ANOS ATRÁS Um dia depois que o xerife Talmadge tomou posse aqui e encontrou vários criminosos na prisão, ele tomou precauções adicionais para mantê-los lá, colocando um cadeado na cela em que quatro deles estavam confinados. Ele logo descobriu que eles planejavam escapar e, após observar cuidadosamente seus movimentos, disse a um deles, alguns dias atrás, que "se encarregaria das ferramentas que eles tinham em mãos". O sujeito entregou um pedaço de aço e duas facas que haviam sido transformadas em serras. Eles tinham um atiçador com o qual podiam abrir o fecho que prendia sozinho a porta de sua cela antes da adição do cadeado. Uma vez fora da cela, eles esperavam serrar as grades das janelas e escapar.

8 de junho de 1888

85 ANOS ATRÁS Falando sobre o tema "Por que tanta educação?" no início anual da Knox School nesta vila no sábado de manhã, o Dr. Frederick C. Ferry, presidente do Hamilton College, disse que a renda média anual de homens e mulheres que concluíram o ensino fundamental é de $ 1.200; daqueles que terminam o ensino médio $ 2.200; de graduados universitários $ 6.000. Isso, disse ele, é apenas o ângulo financeiro da questão, mas 73% dos listados em "Quem é quem" são formados em faculdades. O objetivo da educação é permitir que os jovens encontrem atividades na vida para as quais estão preparados, e isso parece funcionar até certo ponto, embora uma pesquisa com 500 universitários tenha mostrado recentemente que a maioria foi para a faculdade porque seus pais o fizeram. Dr. Ferry também observou que muitos alunos se encontram mais plenamente nas atividades extracurriculares do que na sala de aula, mas tudo leva ao mesmo resultado.